【Vol.039】5月29日の峰台　1年生「ちょっきんぱで、つくろう」

令和8(2026)年5月29日

1年生の廊下に、はさみを使っておりがみを切り、模様作りをした素敵な作品たちが掲示されています。ブラックの台紙にそれぞれ3枚のおりがみ模様を組み合わせて貼り作品にしています。カラーのセレクトにもそれぞれ個性があり、楽しい空間を演出しています。

　

折り紙を半分（三角や四角）に折ります。さらにもう半分折ると、より複雑な模様になります。 折ったまわりの部分を、丸や三角、ギザギザなど好きな形に切り抜きます。 破れないようにそっと広げると、きれいな模様の完成です。作品の一部を紹介します。

　

「こう切って開いたらどうなるのかな？」と、仕上がりを想像しながらの創作活動はとても楽しいものです。

　

できたおりがみ模様を何に見立てるか、どのように重ねたり並べたりするか、画面構成を考えるのも、また楽しい活動です。

　

子供たちの創造の世界は、無限に広がります。

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【Vol.038】5月28日の峰台　6年生：体育の授業

令和8(2026)年5月28日

6年生が、校庭で体育の授業【フラッグフットボール】をしていました。フラッグフットボールは、アメリカンフットボールの戦略性をそのままに、タックルなどの身体接触を禁止した安全なスポーツです。腰につけた「フラッグ」を引き抜くことでタックルの代わりとしています。鮮やかなチームカラーが校庭に広がり、攻守の練習をしていました。

　

基本的な戦術としては、まずは「ランとパスの使い分け」です。手渡しで走る「ランプレー」と、空中を狙う「パスプレー」を織り交ぜて敵を惑わせます。そして、「フェイクを入れる」動きです。ボールを渡すふり（フェイント）をしてディフェンスの視線をそらすのが効果的です。慣れてきたら「コートを広く使う」ことです。中央ばかりでなく、左右のスペース（横幅）を広く使うとフラッグを取られにくくなり得点につながります。

　

休憩を兼ねた「作戦会議」は、暑さ対策（熱中症予防対策）として日陰に集まっての話し合い。この場所は、常に心地よい風が吹いていて峰台小のCooling・Spotになっています。

　

作戦会議後、練習再開。動きが何だかよくなりました。とても楽しそうな6年生の峰っ子たちでした。

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【Vol.037】5月26日の峰台　3年生がつくる色の世界

令和8(2026)年5月26日

3年生の峰っ子たちが、「絵の具と水のハーモニー」というタイトルで、水の量を加減しながら絵の具をぼかして色の世界を楽しみながら作品作りをしました。その作品の一部を紹介します。

　

にじみやぼかしをうまく使っています。

　

題材「絵の具と水のハーモニー」は、水の量による色の変化や、偶然生まれるにじみ・ぼかしをのびのびと楽しむ授業です。峰っ子たちが創り出す色の世界は、とても素晴らしい。

　

色を操っていると、だんだん自分だけの色の世界に入り込みます。一人一人の個性が表現される瞬間です。

　

絵の具と水を上手に使うと、画面全体が明るく、光に満ちた調子のHigh Toneで 、透明感や軽やかさを表現したり、画面全体が落ち着いた重厚な調子のLow Toneで、深みや神秘的な雰囲気を表現したりすることができます。ここで学んだことが、「夢・アート展」の作品づくりに生かされることになります。

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【Vol.036】5月26日の峰台　4年生「ばか面作り」

令和8(2026)年5月26日

4年生が、「ばか面おどり」で使うお面を作っています。船橋市の郷土芸能である「ばか面おどり」は、明治時代に漁師町（現在の湊町周辺）で続いた疫病や不漁などの厄を払い、海上の安全と大漁を祈願する儀式として始まりました。

　

4年生の峰っ子たちが作っているのは、神の使いである「天狐」（てんこ）を除いた、人間の喜怒哀楽を表す「ひょっとこ・おかめ・笑い・怒り」の4種類。

　

「ひょっとこ」は、口をすぼめて沖を見つめる男の面。ばか面踊りでは、「天候が悪くて海に出られず、口を尖らせて不満そうに沖を眺めている漁師」を表現しています。

「おかめ」は、鼻が低く、頬がふっくらとした女性の面。ばか面踊りでは、「海へ仕事に出かけた夫（父親）の無事を信じ、家で笑顔で帰りを待つ妻（母親）」を表現しています。

「笑い面（大笑い）」は、満面の笑みを浮かべた面。「魚がたくさん獲れて大漁になり、嬉しくて笑いが止まらないこの上ない喜び」を表現しています。

「怒り面（一文字）」は、眉をつり上げ、口を一文字に結んで怒っている面。大漁を喜びつつも、「さらに気合を入れ直して、荒波や困難に立ち向かっていく漁師の力強さ」を表現しています。峰っ子たちが作るお面は、それぞれに個性があってとてもいいお面になっていると思います。

　

地域の郷土芸能に触れる学習活動は、地域に生きる一員として大切な取り組みです。「総合的な学習の時間」「社会科」「道徳科」「音楽科」「図画工作科」の教科横断的なとても意味のある学習活動です。

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【Vol.035】5月25日の峰台　令和8年度　第1回学校運営協議会

令和8(2026)年5月25日

今日は、委員の方にお集まりいただき「学校運営協議会」を実施しました。今日の内容は、委嘱状交付、学校経営方針の承認、授業参観がメインです。学校運営協議会委員の方々は6名。昨年度に引き続き委員を引き受けてくださいました。

　

学校経営方針の説明の中で、学校教育目標の周知と今年度の重点内容について触れました。また、峰台小学校の教育活動を通して評価された「道徳教育の推進」「千葉県児童生徒の模範になる優れた教育成果」「体力向上の推進」による表彰についても報告をしました。授業参観は、今年度入学した1年生のクラスと新規採用職員が担任をしているクラスの参観をしました。どのクラスも雰囲気よく学習をしていました。

　

今年度も峰台小学校は、「知・徳・体」のバランスのとれた教育活動を推進していきます。学校運営協議会委員の皆様、1年間よろしくお願いします。

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【Vol.034】5月21日の峰台　職員研修【心肺蘇生法＆ＡＥＤ研修会】

令和8(2026)年5月21日

放課後、校内職員研修として「心肺蘇生法＆ＡＥＤ研修会」を実施しました。心肺蘇生法の手順とＡＥＤの使い方の手順を実際に確認しながらの研修でした。

　

倒れている人の反応（意識）の確認をします。119番通報とＡＥＤの手配の協力者を求めます。呼吸を確認します。胸骨圧迫を開始します。

　

ＡＥＤの電源を入れ、メッセージに従ってＡＥＤを使います。この手順を職員みんなで確認しながら救命処置を行っていきます。

　

救急車が到着するまでの数分間に応急手当を行うことで、傷病者の生存率や社会復帰率が劇的に向上することが統計データから証明されています。胸骨圧迫（心臓マッサージ）は、想像以上に体力を消耗するため、人形を使った体験で「正しい強さと速さ」を体感しておくことが重要となります。 また、AEDは音声ガイダンスが流れますが、緊急時にぶっつけ本番で使うのには、強い恐怖を伴います。研修で実際にＡＥＤに触れ、操作しておくことで、落ち着いて行動できるようになります。

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【Vol.033】5月21日の峰台　授業の様子

令和8(2026)年5月21日

今日の峰台は、朝から雨。教室では、空調設備を使用しているので快適に学習をしている峰っ子たちの姿が見られます。

2年生が、国語「すみれとあり」を学習していました。この「すみれとあり」の学習を通して、論理的思考力の基礎と言葉に対する豊かな感性を子供たちは身につけます。

学習全体を通して、丁寧な読みが必要です。「問い」と「答え」を対応させて読むことで、文章の骨組みを捉える力を育てます。また、時間の経過に注目して読むことで、物事を筋道立てて理解する力を育てます。

2年生の児童にとって「視覚的な情報」は文章の理解を大きく助けます。教科書の写真（コンクリートの割れ目、ありの好物がついた種など）と、本文の記述を照らし合わせることは、とても大切な活動です。

同じ時間帯に5年生も国語で「言葉と事実」を学習していました。学習ポイントは、「事実」と「考え（意見）」を明確に区別して読み書きができるようになることです。みんな真剣に学習に取り組んでいます。

読み方のポイントは、文末表現に注目すること、段落ごとの役割を分けるの2つです。「～だ」「～である」「～した」となっていれば、事実の可能性が高くなります。「～だと思う」「～ではないだろうか」「～と感じる」となっていれば、考えの表現となります。

グラフや実験結果が書かれている段落は「事実」、筆者の主張やまとめが書かれている段落は「考え」となります。しっかりと「読み方」をマスターすれば、「書き方」にも磨きがかかるはずです。これからの発展学習が楽しみな2つの学年の国語の授業でした。

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【Vol.032】5月16日の峰台　第71回運動会

令和8(2026)年5月16日

今年度の運動会のスローガンは「We are 峰台～峰っ子心を1つにエイエイオー！～」です。

まずは、応援団と一緒に「応援合戦」で気合いをいれます。紅組も白組も元気いっぱいの応援です。

　

1年生にとって初めての種目は、個人走「ようい　どん！」ゴール目指して、全力で走っていきます。3年生の「花笠でイイじゃん」は、1つ1つの動きがしっかりとしていて、とてもよかったです。

　

4年生の「Dance 4 you ！」はキレキレのダンスの中で時々来る静止ポーズがより栄えて、格好よかったです。5年生は、「嵐を巻き起こせ！峰台旋風」の団体種目で、メンバーで気持ちを合わせて走り抜きました。接戦だったので観ている側もハラハラドキドキでした。

　

2年生「オドロウゼ！！」、1年生「ハピネス」では、低学年の峰っ子らしく、元気に楽しく、そして、かわいいダンスで会場全体がとても和やかな雰囲気に包まれました。

　

5年生「We are 峰台丸 南中ソーラン」、6年生「SUMILE～一致団結から」は、峰台をリードする高学年らしい、逞しくて、しなやかな演技で、会場全体を魅了していました。1つ1つの動きがピタッと揃う瞬間の美しさはさすがです。

　

低学年リレー、高学年リレーでは、代表の選手達が、全力で走り、バトンをつなぎ、ゴールを目指す姿に、峰っ子たちから大きな声援が送られていました。低学年も高学年も見応えのあるリレーでした。

　

今年度の結果は、紅組498点、白組490点でした。

　

運動会の最後は、頑張った峰っ子たち全員で記念撮影。とてもいい素敵な笑顔でいっぱいでした。

ＰＴＡ本部、おやじ組の皆様、運動会の準備、運営サポート、片付け等、大変お世話になりました。ありがとうございました。保護者の皆様、暑い中での応援、子供たちにとって大変励みとなりました。ありがとうございました。

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【Vol.031】5月16日の峰台　運動会の日の朝

令和8(2026)年5月16日

5月16日の峰台は、朝からとてもいい天気になりました。今日は運動会。

　

峰っ子たちが登校する前の学校は、無風、静寂に包まれていて、空気はとても澄んでいます。今日はこれから気温がどんどん上昇し25℃ぐらいになるようです。

　

今年度の運動会のスローガンは「We are 峰台　峰っ子心を1つにエイエイオー！」です。峰っ子たちみんなの力で、きっと素敵な運動会になります。

　

保護者の皆様も熱中症予防対策をして、ご来校ください。峰っ子たちの応援をよろしくお願いします。

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【Vol.030】5月15日の峰台　昇降口に7組の手作り万国旗

令和8(2026)年5月15日

いよいよ明日は運動会。昇降口には7組の峰っ子たちが頑張って作ってくれた万国旗が飾られています。

　

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