船橋市立峰台小学校

〒273-0003千葉県船橋市宮本6-33-1
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新着情報

【Vol.017】4月27日の峰台　1・2年生「学校探検」

令和8(2026)年4月27日

今日の峰台、朝は大雨でしたが、午前11時頃になると、天気は回復、晴れてきました。校舎内で2年生が1年生を案内しながら「学校探検」をしていました。

探検シートにはミッションがいくつも書かれていて、それをクリアするために学校の中を巡ります。お兄さんお姉さんになった2年生の峰っ子たちはとても張り切っていました。1年生の峰っ子たちはというと色々なものを見て興味津々。その場で2年生の峰っ子たちが、いろいろなことを教えていました。

校長室にも来てくれました。歴代校長先生の写真を見ながら、「25人いる」「女の校長先生1人だけ」と発見したことを話していました。校長室にあるアメジストや水晶、ダイヤ等の石や化石に興味をもった峰っ子も。学区地図を見て自分の家を探している峰っ子も。ピカチュウやラッキーを発見して喜んでいる峰っ子も。

みんな楽しそうに探検をしていました。

今年度の峰台小の合言葉は、「WE💜峰台！ WE ARE MINEDAI ✌」です。いろいろな場面で、峰っ子みんなで元気に声を合わせたいと思います。

合言葉

学校探検

【Vol.016】4月24日の峰台　2年生「国語の授業」

令和8(2026)年4月24日

2年生の教室で国語の授業を展開していました。扱っている教材は物語「はるねこ」です。「あや」のもとに手紙が届く場面から物語は始まり、「はるねこ」との不思議な出来事の回想場面をはさんで、現在の場面に戻ってくる額縁構造の物語。2年生にとっては、春の訪れについて想像が膨らみワクワクするようなファンタジー作品となっています。

あやとはるねこの会話文を中心に、気持ちを込めて音読します。友達の音読を聞き、どのような様子が伝わってきたか感想を伝え合うことで、読み方の工夫を共有することができます。音読の「聞き合い」活動は、2年生にとっては、大切な活動です。

2年生の段階では「人」だけでなく「言葉を話す動物」も登場人物であることを、教科書の記述を通して再確認することは必要です。また、「きょねんは」「きょねんの今ごろ」「一年まえ」といった、時間の経過や回想を表す言葉に着目させて、この物語の構成（現在→過去→現在）を理解させることも必要です。2年生の峰っ子たちには、学習を進めていく中で、はるねこが何に困っていたのか、あやが何をしたのかを挿絵や文から読み取り、人物の気持ちを想像して、物語の世界を楽しんでほしいと思います。

今年度の峰台小の合言葉は、「WE💜峰台！ WE ARE MINEDAI ✌」です。いろいろな場面で、峰っ子みんなで元気に声を合わせたいと思います。

合言葉

国語の授業

【Vol.015】4月23日の峰台　運動会練習　6年生は学力テスト

令和8(2026)年4月23日

運動会練習が本格的になってきました。特にリズムダンス系は、仕上がるまで時間がかかります。今年度の運動会は、5月16日の土曜日。本番までに峰っ子たちなので、しっかりと仕上げるでしょう。楽しみです。

6年生は「全国学力・学習状況調査」に取り組んでいました。教室も廊下もシーンとしていて、とても静かな空気感。6年生以外の学年の峰っ子たちも迷惑にならないよう協力してくれています。教室内は、真剣に取り組む6年生の姿、みんな頑張っていました。

今年度の峰台小の合言葉は、「WE💜峰台！ WE ARE MINEDAI ✌」です。いろいろな場面で、峰っ子みんなで元気に声を合わせたいと思います。

合言葉

練習

【Vol.014】4月21日の峰台　峰っ子たちの「1年生を迎える会」

令和8(2026)年4月21日

今日は、全校で「1年生を迎える会」を実施しました。計画委員会の峰っ子たちの司会進行で素敵な会が始まりました。6年生と一緒に1年生が入場してきます。大きな拍手の中、うれしそうに入場してくる1年生の峰っ子たちの姿が印象的でした。

ダンスの発表あり、音楽の発表あり、峰台クイズの時間があり、1年生と一緒に全校みんなで楽しみました。どんなことでも全力で取り組む峰っ子たちは、いつも思いますが素晴らしいです。

2年生からプレゼントももらいました。そして、1年生からのお礼の場面では、しっかりとお礼を言った後、1年生みんなで、今年度の峰台小学校の合言葉「WE💜峰台！ WE ARE MINEDAI ✌」を元気よく、かっこよく、大きな声で言ってくれました。1年生もすっかり「峰っ子」になっています。

今日の「1年生を迎える会」は、みんなの力でとても素敵な時間となりました。峰っ子のみんな、ありがとうございました。これからみんなで、峰台小学校をもっともっと盛り上げていきましょう。

今年度の峰台小の合言葉は、「WE💜峰台！ WE ARE MINEDAI ✌」です。いろいろな場面で、峰っ子みんなで元気に声を合わせたいと思います。

合言葉

迎える会

【Vol.013】4月20日の峰台　校庭の様子　昼休み

令和8(2026)年4月20日

峰台小の校庭の様子です。12時30分頃の様子。給食の時間は、もちろんひっそりとしています。聞こえてくるのは、電車の音、ウグイスの鳴き声。給食の時間が終わると昼休み、いよいよ峰っ子たちが校庭に出てきます。

13時10分頃の様子。友達と遊んだり、先生と一緒に遊んだり、それぞれ楽しんでいます。今日の校庭は、それほど混雑はしていませんでした。校庭は、遊び方によってゾーンが分かれています。ボールゾーンと鬼ごっこゾーンがあります。タイヤランドや鉄棒、雲梯、肋木、登り棒などで遊んでいる峰っ子たちもいます。

子供たちがいるだけで、こんなにも雰囲気が変わります。子供たちの元気な姿は、やっぱりいいものです。

今年度の峰台小の合言葉は、「WE💜峰台！ WE ARE MINEDAI ✌」です。いろいろな場面で、峰っ子みんなで元気に声を合わせたいと思います。

合言葉

校庭

【Vol.012】4月17日の峰台　国語の授業

令和8(2026)年4月17日

5年生が国語の授業で、「いつか、大切なところ」を扱っていました。この教材は、転校した主人公・亮太が過去の友人との関係変化を通じて、新しい場所での生活や「大切な場所」の意味に気づく心の成長を描いた物語。

今日の学習課題は、「亮太の心情を表す表現とその時の心情を考えよう」となっていました。この物語教材のポイントは、主人公の心情変化にあります。転校先の慣れない環境と、前の学校の友達と再会した時の疎外感、その後、新しい場所を受け入れていく心の動きを丁寧な描写から読み取ります。峰っ子たちは、丁寧に物語を読み込み、心情を正しく思い描いていきます。

「大切なところ」の意味については、単なる場所だけでなく、自分を受け入れてくれる関係性や思い出を作っていく場所への愛情へと主人公の認識が変化します。何だか観ていてホッとする授業でした。

今年度の峰台小の合言葉は、「WE💜峰台！ WE ARE MINEDAI ✌」です。いろいろな場面で、峰っ子みんなで元気に声を合わせたいと思います。

合言葉

国語の授業

【Vol.011】4月17日の峰台　避難訓練を実施しました。

令和8(2026)年4月17日

今日の峰台は、朝からウグイスの鳴き声が心地よく、空気も澄んでいて、そして、爽やかな晴天。2時間目に第1回目となる避難訓練を実施しました。今回の想定は、「授業中に大地震が発生。校舎倒壊の恐れがあるため、全校児童一斉に校舎外へ緊急避難。」というものでした。校舎内での一次避難を終えて、校舎外の避難場所に向かいます。みんなとても落ち着いて移動しています。

避難場所に集合し、人数確認と報告をします。とても静かです。

今日の避難訓練のふりかえりをして、避難訓練は終了しました。日本国内では、令和8年に入り今日まで震度3以上の地震が75回発生しています。地震が発生したとき、その場に先生がいてもいなくても、落ち着いて避難行動ができる峰っ子たちであってほしいです。今日の避難訓練、とてもよくできていました。

今年度の峰台小の合言葉は、「WE💜峰台！ WE ARE MINEDAI ✌」です。いろいろな場面で、峰っ子みんなで元気に声を合わせたいと思います。

合言葉

避難訓練

【Vol.010】4月16日の峰台　学年目標の掲示

令和8(2026)年4月16日

令和8年度がスタートして、各学年では「学年目標」が決まり、掲示されています。それぞれの学年で、1年後のゴールをめざして、みんなで取り組んでいく思いを込めた「学年目標」です。学年目標とは、学校教育目標をもとに、その学年の児童の実態や発達段階に合わせて具体化した1年間の教育活動の指針のことです。

■2年生は、「にこにこ　じぶんらしく　いっしょうけんめい　がんばろう」です。この目標には、「にじいろ」が見えます。一人一人の個性（カラー）が合わさって、色鮮やかな虹のように輝く学年になりそうです。

■3年生は、「Challenge　Change」です。この目標には、自分から挑戦する姿、自分から変わる姿という子供たち一人一人の「主体性」の高まりを期待する思いが込められています。一人一人が自分自身を大切にする学年、他者との関わりも大きく変わり、思いやりやありがたさとともに強い絆で結ばれることでしょう。

■4年生は、「Go　4　it！」です。この目標には、頑張ろう、やってみよう、思い切って挑戦してみようという思いが込められています。応援してくれるみんながいて、挑戦してみようとする自分がいるそんな素敵な学年を目指しています。1年間を通して取り組む姿は、Think、Try、Team、Advanceの4つのワードで表現されています。頑張れ4年生！

■5年生は、「HIGH　FIVE」です。この目標には、笑顔でハイタッチをする峰っ子たちの姿が見えてきます。5年生の峰っ子たちにぴったりの目標です。頑張る自分を大切に、ともに頑張る仲間を大切にしようという願いが込められています。そもそも「ハイタッチ」は和製英語。英語ではHIGH-FIVEと呼ぶのが一般的で、1977年の米プロ野球ドジャースの試合が起源の一つと言われています。5年生らしい学年目標です。

■6年生は「SUMILE」です。スミレの花言葉「誠実、謙虚」がモチーフのようです。他者を受け入れ、真心をもって関わる姿が見えてきます。また、笑顔＝スマイル【ＳＭＩＬＥ】も含まれていることから、みんなで協力し合ってよりよい学年にしようという思いも感じられます。この学年目標のスペルの「Ｓ」の次に「Ｕ」が入っています。「Ｕ＝ＹＯＵ＝あなた」ということでしょう。「あなたもチームの大切な一員ですよ。私たちはみんなでONETEAMだから。」と、最高学年らしい思いの詰まった学年目標です。