船橋市立
海神南小学校
- 〒273-0024千葉県船橋市海神町南1-1510
- 047-433-2177
新着情報
1年生 公園探検2
令和7(2025)年6月30日
1年生は公園探検に行きました。
今日は朝からとても暑い日でしたが、1年担任が先週のうちから、当初の予定の時間よりもだいぶ早めて計画し直したので、気持ちよく汗をかきながらの活動となりました。先週に引き続き、2回目ということで、歩道の歩き方がさらに上手になりました。また、いくつかの公園を比べながら学ぶことができました。
クラブ活動
令和7(2025)年6月25日
今日は、運動場が湖のようになるほど、たくさんの雨が降りました。
6時間目にクラブ活動がありましたが、外でおこなう予定だったクラブは室内でおこないました。前回は、初回ということもあり、役員決めや自己紹介が主な内容だったので、今日が初めて活動が主となるものでした。4・5・6年生が、16のクラブに分かれて、交流していました。
体育館の空調設置
令和7(2025)年6月24日
体育館の空調設置に向けて、工事が本格化してきました。
今日は、体育館に、空調本体が運び出されました。校庭の裏庭（プール付近）の地面を掘削するガス管工事も始まっています。しばらくの間、通行できない箇所がありますので、お知らせします。
1年生 公園探検
令和7(2025)年6月23日
1年生は公園探検に来ました。
入学してまもなく3カ月。学校のことだけでなく、地域のことにも、学習が広がってきました。今日は海神町2丁目公園でどんな遊具があるのか、まわりにはどんなものがあるのかを、歩きながら学習しました。道の歩き方もたいへん立派でした。
6年生 飛ノ台史跡公園博物館
令和7(2025)年6月20日
6年生は、校外学習で、飛ノ台史跡公園博物館へ行きました。
現在、6年生は社会科で縄文時代や弥生時代を学習している最中ですが、飛ノ台遺跡が今から8000年前のことであることにびっくりしていました。館内の各フロアのガイドさんから、縄文時代のくらし、土器や石器といった道具の説明をしていただきました。また、屋外では竪穴式住居や炉穴の跡を見学しました。どんぐりを石でつぶしたり、黒曜石で紙を切ったり、当時のくらしぶりを体験することができました。さらに、学校に帰ってからは、粘土で勾玉やミニ土器を作りました。
メダカ
令和7(2025)年6月19日
5年生は、「魚のたんじょう」の学習が始まっています。
大きな水槽には、業者から届いた200匹を超えるメダカ。子供たちは、オス・メスを見分けて、自分の水槽に取り分けていました。せびれやしりびれの形によって、オス・メスが違うことを、しっかり学習していたので、スムーズに網ですくえていました。水槽の中をあちこちに泳ぎまわるメダカの動きに、子供たちの視線は釘付けでした。
交通安全教室
令和7(2025)年6月18日
1・4年生は、交通安全教室がありました。
講師は、船橋市役所の交通安全指導員の方々です。当初、運動場での予定でしたが、暑さが厳しかったので、室内で行いました。1年生は、横断歩道を渡るときには、「右・左・右を見てわたること」、「運転手さんと目を合わせるくらい、車をよく見ること」、4年生は、自転車の乗っているときの「後方確認」、「止まれ」の大切さを学びました。1年生は、そのあとパンフレットをもとに、通学路で事故にあわないために、どんなことをしたらいいのかを考えました。
大きくなあれ
令和7(2025)年6月17日
朝から夏の日差しが照りつける1日でした。
学校のグラウンドは、朝からにぎやかです。グラウンドの片隅に置いてある自分の植木鉢に、子供たちは水あげにいったり、様子を見にいったりしています。1年生はアサガオ、2年生はピーマン・トマトといった野菜、3年生はホウセンカ、なのはな学級はジャガイモを育てています。「オクラの花が咲いたよ」「トマトの花は星みたい」「アサガオのつるがくねくねしているよ」たくさんの発見をしています。生活科の学習では、観察カードに、色や形といった見たことやさわった感触が書かれていました。
ＺＯＺＯマリンスタジアムで
令和7(2025)年6月16日
14日（土曜日）、器楽部がＺＯＺＯマリンスタジアムで演奏をしました。
ロッテマリーンズ対ヤクルトスワローズの試合開始 1時間半前にもかかわらず、圧倒されるほどのたくさんの観客。子供たちは、その熱気と海風を気持ちよく感じながら、すばらしい演奏を奏でました。「かっこいいステージで演奏できてよかった」「緊張したけれど、楽しかった」「外での演奏は気持ちよかった」「たくさんのお客様に拍手をもらえたことがうれしかった」と充実感いっぱいでした。
5年生 国際理解
令和7(2025)年6月13日
5年生の出前授業がありました。
中国・オーストラリア・ベトナム・ウクライナの出身の方を講師としてお招きし、国旗・自然・文化・食べ物・遊びなどについてお話してくださいました。子供たちは、興味のある2つの国を選んで話を聞きました。最後には、子供たちからは、たくさんの質問が出ていて、より深く知ることができました。
