船橋市立 夏見台小学校

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新着情報

【1年生】 校外学習(ふなばしアンデルセン公園)

令和8(2026)年11月13日

11月13日(金曜日)、気持ちのよい秋晴れの下、1年生がふなばしアンデルセン公園へ校外学習に出かけました。

公園ではまず「秋探し」を行い、色づいた葉っぱなど、季節の自然をたくさん見つけました。その後は、かわいい動物たちと触れ合ったり、大きなアスレチックで思いきり体を動かしたりして、友達と仲良く楽しい時間を過ごしました。

活動を通して特に素晴らしかったのは、先生や施設の方の話を聞く姿勢です。説明が始まるとすぐに静かになり、目を見てしっかりと話を聞く姿に、入学してからの大きな成長を感じました。

ルールやマナーを守り、笑顔いっぱいで過ごすことができた実りある一日となりました。保護者の皆様におかれましては、朝早くからお弁当の準備などご協力いただき、ありがとうございました。

アンデルセン公園に到着!
アンデルセン公園に到着!
秋探し
秋探し
わんぱくボール島
わんぱくボール島

【ひまわり学級】 千葉市動物公園へ校外学習に行ってきました!

令和8(2026)年11月12日

11月12日(木曜日)、ひまわり学級の子供たちが千葉市動物公園へ校外学習に行ってきました。

秋晴れのもと、子供たちはみんなで園内を散策し、ライオンやレッサーパンダなど、たくさんの動物を間近で観察しました。動物の動きをじっと見つめたり、友達と「大きいね!」「かわいいね!」と笑顔で感想を伝え合ったりと、教室では見られない生き生きとした表情がたくさん見られました。

また、公共交通機関の利用や園内でのマナーなど、事前学習で練習してきたルールをしっかりと守り、集団で行動する力を伸ばすこともできました。お昼には、おうちの方が作ってくださったお弁当をみんなで楽しく食べ、心に残る充実した一日となりました。

保護者の皆様におかれましては、持ち物の準備やお弁当づくりなど、温かいご協力をいただき誠にありがとうございました。

触れ合い体験へ
触れ合い体験へ
ゴリラ発見!
ゴリラ発見!

【5年】エプロン作りに挑戦!~家庭科「ミシン学習」~

令和8(2026)年11月11日

5年生の家庭科では、ミシンを使った縫製学習が始まっています。エプロン作りを通して、布製品を仕立てる楽しさや道具の正しい扱い方を学ぶ大切な単元です。

友達同士で「ここを通すんだよ」「押さえを下ろした?」と声を掛け合い、確かめながら慎重に作業を進めていました。

今回の学習では、多くの保護者の皆様にボランティアとしてご協力いただきました。下糸のセットやミシンの操作に戸惑う子供たちに優しく寄り添い、丁寧に声をかけていただいたおかげで、子供たちは安心して安全に活動に取り組むことができました。

学校と家庭、そして地域が一体となって温かく見守る中で、子供たちが学びを深められることに心より感謝申し上げます。一枚のエプロンが完成する頃には、道具を使いこなす技術だけでなく、協力し合う喜びもまたひとつ大きくなっていることと思います。仕上がりが今からとても楽しみです。

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【6年】出前授業「看護体験」

令和8(2026)年11月10日

 11月10日(火曜日)、6年生を対象に「船橋中央病院」の皆様をお招きし、看護体験の出前授業を行いました。この取組は、医療の現場で活躍される専門職の方々から直接お話を伺い、命の大切さや将来の生き方について深く考えることを目的として実施したものです。

 授業では、看護職の具体的な仕事内容をはじめ、夢を叶えるために必要な資格や進路について分かりやすく教えていただきました。また、実際の医療機器に触れる体験コーナーも用意され、子供たちは聴診器を使って自分や友達の心音を聴いたり、血圧計を操作したりと、緊張しながらも興味津々の様子で取り組んでいました。自分の胸から聞こえる力強い心音に耳を澄ませ、「生きていること」の不思議さと尊さを肌で感じる貴重な機会となりました。

 体験や対話を通して、命を守る仕事の責任感や人に寄り添う温かい心の重要性を実感した子供たち。自分の将来や働くことの意味に想いを馳せる、頼もしい表情がたくさん見られました。

 ご多忙の中、子供たちのために素晴らしい授業を行ってくださった船橋中央病院の皆様、心より御礼申し上げます。ご家庭におかれましても、ぜひ本日の体験について話題にしてみてください。

真剣に話を聞く子供たち

真剣に話を聞く子供たち
真剣に話を聞く子供たち

【2年生】ALSOK出前授業

令和8(2026)年11月9日

9日(月曜日)に2年生を対象にALSOK(総合警備保障)の皆様をお招きし、防犯出前授業「あんしん教室」を行いました。

授業では、登下校中や外出時に知らない人から声をかけられた際、自分の身を守るための行動について学習しました。合い言葉「いか・の・お・す・し」(行かない・乗らない・大声を出す・すぐ逃げる・知らせる)を再確認し、実際に大きな声を出す練習や、危険を感じたときの距離の取り方などを具体的に体験しました。

 児童たちは講師の方の話に真剣に耳を傾け、身近に潜む危険と自分の身を守る大切さについてしっかりと考えることができました。ご家庭におかれましても、登下校の歩き方や「こども110番の家」の場所などについて、ぜひこの機会にお子様と話題にしてみてください。

出前授業の様子

出前授業の様子
出前授業の様子

令和9年度 新入生 就学時健康診断・入学説明会を行いました

令和8(2026)年11月4日

11月4日(水曜日)、来春に船橋市立夏見台小学校へ入学予定のお子さんを対象とした「就学時健康診断」を実施いたしました。

少し緊張した表情を浮かべながらも、お医者様の前できちんと並んで内科や歯科の検査を受けたり、グループ面接に臨んだりする子供たちの姿は、すでに立派な「夏見台小の1年生」のようでした。

また、お子さんたちが健診を受けている時間を利用し、体育館では保護者の皆様を対象とした「入学説明会」と「子育て講演会」を同時に開催いたしました。

入学説明会では、小学校生活を迎えるにあたり準備していただく学用品などについてお伝えいたしました。その後の子育て講演会では、講師の先生をお招きし、お話をいただきました。保護者の皆様が熱心に耳を傾けている姿がとても印象的でした。

本日の健診や講演会が、新1年生を迎えるご家庭の安心やこれからの楽しみに繋がれば幸いです。

新入生の皆さんが、来年4月に元気に夏見台小学校の校門をくぐる日を、教職員・在校生一同、心から楽しみに待っています!
保護者の皆様、本日は長時間にわたりご協力いただき、誠にありがとうございました。

子育て講演
子育て講演
学校長より
学校長より
入学説明
入学説明

全校朝会を行いました

令和8(2026)年11月2日

11月2日(月曜日)、全校朝会を行いました。

はじめに全校児童で「世界中のこどもたちが」を斉唱しました。今回は手話を交えた歌唱となり、5年2組の代表児童がステージ上で堂々とした手話のお手本を見せてくれたおかげで、体育館全体が温かい雰囲気に包まれました。

校長先生からは、先日の「一宮宿泊学習」での5年生の成長や、「吹奏楽部」の日頃の頑張りや成果についてお話があり、活躍を全校児童に紹介しました。また、生徒指導の担当からは「寒さに負けない丈夫な体をつくろう」をテーマに、これからの季節の過ごし方について呼びかけを行いました。

朝会の終わりには、教育実習生と新しく着任された職員の紹介もあり、新しい職員をみんなで温かく迎え入れました。

世界中のこどもたちが
世界中のこどもたちが
校長先生の話
校長先生の話
生徒指導担当の話
生徒指導担当の話

【6年生】テレビ朝日出前授業 ~ニュースの裏側に迫る!情報伝達のプロから学ぶ~

令和8(2026)年10月29日

10月29日(木曜日)、6年生が社会科「情報化した社会とわたしたちの生活」の学習の一環として、テレビ朝日による出前授業を受けました。

当日は、元アナウンサーの講師の方にご来校いただき、1つのニュース番組が完成するまでにどれほど多くの人が関わり、どのような工夫や情熱が注がれているのかについて、具体的で説得力のある講話を伺いました。正確な情報を素早く届けるための工夫や、伝える立場としての責任感について、子供たちは真剣な表情で耳を傾けていました。

さらに授業後半では、「ミニスタジオ体験」を実施! クラスの代表児童がアナウンサー役、ディレクター役、タイムキーパー役に挑戦しました。限られた時間の中で合図を出し合ったり、原稿を正確に読み上げたりと、緊張感漂う現場の雰囲気を体感することができました。

普段何気なく見ているTVニュースの裏側にある「伝えるための工夫」や「チームワーク」に直接触れ、情報社会に対する視野を広げることができた大変貴重な時間となりました。

ご多忙の中、子供たちにワクワクするような体験とプロの学びを提供してくださったテレビ朝日の皆様、誠にありがとうございました。

学習の様子
学習の様子

【6年生】ロッテ出前授業 ~未来のおかしを開発しよう!~

令和8(2026)年10月29日

10月29日(木曜日)、6年生が総合的な学習の時間の一環として、ロッテによる出前授業「イノベーションチャレンジ(未来のおかし開発室)」に挑戦しました。

今回はキャリア教育の視点から、身近な製品がどのような思いやアイデアから生まれているのかを学びました。児童たちは事前学習として「好きなおかしの魅力」や「身近な人への意識調査」に各自で取り組み、「新しいアイデアを生み出すために大切なこと」を自分なりに考えた上で本日の授業を迎えました。

授業では、既存のおかしに新しい要素を「かけ合わせる」ことで、社会や身近な人の困りごとを解決したり願いをかなえたりする「ロッテノベーション」という開発の考え方を体験しました。

グループワークでは、「食べる人の気持ち」「新しい発想」「喜んでもらう」という3つのポイントを意識しながら、どんな工夫があればもっと人を笑顔にできるかを熱く議論。企業の方々の仕事に対する情熱や発想法に触れながら、これまでにない斬新な「未来のおかし」のアイデアをたくさん生み出していました。

世の中の課題に目を向け、アイデアで解決していく面白さを実感した6年生。今回学んだ「自ら課題を見つけて新しい価値を創造する力」を、今後のキャリア教育や学校生活、そして自らの将来の選択にも活かしていってほしいと思います。

お忙しい中、子供たちの創造力や未来への意欲を引き出す貴重な授業をしてくださったロッテの皆様、本当にありがとうございました。

学習の様子
学習の様子
グループワーク
グループワーク

【3年生】 スーパーマーケット見学(ヨークフーズ)に行ってきました!

令和8(2026)年10月29日

10月29日(木曜日)、3年生が社会科の学習として、ヨークフーズへ見学に行ってきました。

当日は、普段入ることのできない「バックヤード」を見学させていただきました。大きな冷蔵・冷凍庫や商品を準備する部屋、次々と品物が準備されていく様子に、子供たちは大興奮! お店で働く方々がどんな工夫や準備をしているのかを間近で学ぶことができました。

また、「店内見学」では、商品が見やすく並べられている工夫や、お客さんが買い物をしやすい仕掛けをじっくりと観察しました。メモを片手に、熱心に探検する姿がたくさん見られました。

店長さんからの説明や「質問タイム」では、児童から「一番売れている商品は何ですか?」「お店で大切にしていることは何ですか?」といった積極的な質問が飛び出し、店長さんのお話を熱心にメモしていました。

身近なスーパーマーケットの裏側や働く人の工夫に触れ、とても貴重な学びの機会となりました。ご多忙の中、温かく迎えてくださったヨークフーズの皆様、本当にありがとうございました。

店内見学
店内見学
バックヤード(魚)
バックヤード(魚)
店長さんに質問タイム
店長さんに質問タイム