新着情報(令和8(2026)年7月)

7月10日(金曜日)6年生 平和教育(被爆体験講話)を行いました

令和8(2026)年7月17日

 7月10日(金曜日)、総合的な学習の時間(平和教育)の一環として、日本原水爆被害者団体協議会の方をお招きし、6年生を対象に講話をしていただきました。

 被爆体験を直接語っていただける方が大変少なくなっている現在、このようなお話をお伺いできたことは非常に貴重な機会となりました。当時の街の様子や一瞬にして奪われてしまった日常、これまでの歩みなど、教科書や資料集からだけでは汲み取ることのできない生きた言葉の重みを深く感じる時間となりました。

 語り部の方のお話に真剣に耳を傾け、一言も聞き漏らすまいと熱心にメモを取る子どもたちの姿がとても印象的でした。

 今回学んだことや感じたことを胸に、一人一人が「平和な社会をつくるために自分たちにできること」を主体的に考え、行動へつなげていけるよう、今後の学習を進めてまいります。

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7月16日(木曜日) 2年生 スマイルまつり

令和8(2026)年7月16日

 7月16日(木曜日)、2年生がこれまでの学習の成果を生かして「スマイルまつり」を開催しました。

子供たちはこの日のために、一生懸命準備を重ねてきました。商品を一つ一つ丁寧につくり、屋台や看板、呼び込み用の旗など、それぞれがこだわりを持ちながら、みんなで協力して本番を迎えました。

 お祭りには、1年生や先生方、PTAの方々を招待しました。 会場となった教室は、あっという間にお客さんでいっぱいに! 子供たちは「安いよ、安いよ!」「一つどうですか?」「おいしいよ~!」と、元気いっぱいの声で呼び込みをしていました。まるで本物の縁日に来たかのような活気と熱気に包まれ、招待された1年生も、両手にたくさんの景品を抱えて嬉しそうに教室に戻っていきました。

 後半は、2年生が互いのクラスの出店を回り合いました。 前半で大盛況だったため、開始早々に売り切れそうになるお店もありましたが、子供たちは残りの量を見て値段を調整したり、お得なセットを作ったりと、状況に合わせて臨機応変に対応する姿が見られました。主体的に、そして本気でお祭りに取り組む姿勢に、大きな成長を感じました。

 お祭りが終わると、自分が手に入れた宝物を嬉しそうに眺めたり、友達と見せ合ったりして、どの子も満足そうな笑顔を浮かべていました。

 最後になりますが、お祭りの材料集めにご協力いただいた保護者の皆様、心より感謝申し上げます。今後も日々の学習を通して、子供たちの笑顔があふれる教育活動に尽力してまいります。

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7月3日(金曜日)2年生 とうもろこし皮むき体験

令和8(2026)年7月6日

 7月3日(金曜日)に、2年生が「とうもろこしの皮むき体験」を行いました。前回のグリーンピースのさやむきに続き、今年度2回目となる食育の取り組みです。

 始めに、子供たちはむき方の注意点や「とうもろこしの粒とひげの数は同じ」という秘密について話を聞きました。子供たちは「えっ、同じ数なの!?」と、とても驚いた様子でした。

 いざ皮むきが始まると、表情は真剣そのもの。粒を傷つけないよう、1枚ずつ丁寧に葉をむいていきました。粒にはりついたひげも1本ずつ丁寧に取り除き、最後にじっくりと見回して確認する姿は、まるで「皮むき職人」のようでした。最初は「とうもろこしは少し苦手…」と話していた児童も、終わり頃には「もう1本やりたい!」と言うほど、夢中になって楽しんでいました。

 そして待ちに待った給食の時間。自分たちがむいた、あまくて美味しいとうもろこしを、みんな嬉しそうに頬張っていました。また、他学年からオンラインでお礼のメッセージ動画が届くと、照れくさそうにしながらも、とても満足げな笑顔を見せてくれました。

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6月30日(火曜日)6年校外学習

令和8(2026)年7月1日

 6月30日(火曜日)に、6年生は東京へ校外学習に行きました。

 最初に向かったのは国会議事堂です。教科書や資料集で見ていた厳かな建物を前に、子供たちは少し緊張した様子でしたが、終始真剣な表情で見学していました。記念撮影の際には、野田佳彦 議員が子どもたちと一緒に写ってくださるという嬉しいサプライズもあり、実際に活躍されている政治家の方を間近にして、子供たちは大興奮でした。その後は上野公園へと移動し、グループごとに昼食と散策を楽しみました。お家の方が作ってくださったお弁当を嬉しそうに食べる姿や、大きな大仏を見上げて「おおっ」と歓声をあげる姿が見られました。

 午後は国立科学博物館を見学しました。事前学習で立てた計画をもとにグループで行動し、迫力のあるたくさんの展示物を間近で見ながら、息をのむように見入っていました。

 小学校生活の素晴らしい思い出となる、充実した一日となりました。

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