船橋市立 豊富小学校

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豊富小・中学校一貫教育

最終更新日：令和6(2024)年4月25日(木)

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令和6年度の具体的な取組

　豊富中学校との小中一貫教育の取組が、令和5年度 船橋市教育功労表彰（団体の部）を受賞しました！！
　広報ふなばし（11月1日発行）に、教育功労表彰として本校が掲載されました！！

1　小中一貫教育全体会　※4月4日更新（太字）

〇令和6年度 小中一貫教育全体会（4月4日実施）において、両校の教職員の顔合わせ、運営計画の確認等を行いました。全体会の様子はこちら。
＜参考　令和5年度の取組＞
〇令和5年度 小中一貫教育連携会議（2月29日実施）において、全国学力学習状況調査の結果分析、令和6年度の実践等について協議しました。連携会議の様子はこちら。

2　学習について

　(1)「学習の決まり」の統一　※始業のあいさつ、机上、発言・発表の仕方、聴き方、ノートの書き方

　(2)「話し方名人」「聴き方名人」「声のものさし」の掲示と活用
　(3) 全国学力・学習状況調査
　(4) 家庭学習カードの活用
＜参考　令和5・6年度の取組＞
〇朝読書・朝学習の様子（1年生、2年生、3年生、4年生、5年生、6年生）　※4月18日更新（太字）

3　学校生活について

　(1) 生活のきまり　※あいさつ、整理整頓、時間

4　児童生徒交流行事について　※1月24日更新（太字）

　(1) 小中合同あいさつ運動
　＜参考　令和5年度の取組＞
　　※あいさつ運動（9月14日・15日実施）の様子はこちら。
　　※あいさつ運動（11月28日・29日実施）の様子はこちら。
　(2) 豊富中学校生徒会による中学校説明会
　＜参考　令和5年度の取組＞
　　※中学校説明会（1月24日実施）の様子はこちら。
　(3) 小学6年生の体育祭参加
　＜参考　令和5年度の取組＞
　　※豊富中学校体育祭参加（6月6日実施）の様子はこちら。
　(4) 小学6年生の合唱コンクール参観
　(5) オンライン交流授業

5　授業について

　(1)「授業づくりの視点」を基にした授業
　　視点(1)「基礎学力の向上」に向けた授業の工夫　　視点(2)「主体的な学び」を意識した授業の工夫
　(2) 中学校教員の乗り入れ授業
　(3) 相互授業参観
　(4) 豊富小中一貫教育カリキュラム「学びの重点学習表」

参考　ＩＣＴ機器の活用（令和5・6年度 授業の様子）　※4月25日更新（太字）

　〇1年生　図工　生活　学活　算数　体育（振り返り）
　〇2年生　生活（授業参観）図工　生活　算数　国語
　〇3年生　音楽　理科　道徳　国語　理科
　〇4年生　理科　理科　国語　理科　国語
　〇5年生　社会　学活　学活　外国語　理科
　〇6年生　理科　総合　学級活動　外国語　算数

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