新着情報(令和8(2026)年10月)

今日の飯山満小(10月30日)

令和8(2026)年10月30日

 いよいよ明日は、秋季大運動会です。

 今日は、全学年がリハーサルを行いました。今までの練習の成果が、存分に発揮された演技が続きました。低学年は可愛く、中学年の民舞は切れがあり、高学年は力強く美しい演技になっています。懸命に踊る子供たちを見て、おもわず涙がこぼれるかもしれません。

 明日の登校は、いつもより早い7時50分です。しっかり朝ご飯を食べて、運動会に参加してください。地域の皆さまには、演技の曲や太鼓の音などで、ご迷惑をおかけしており申し訳ございません。明日も、どうぞよろしくお願いいたします。

5年リズムの練習
5年リズムの練習
4年リズムの練習
4年リズムの練習
6年リズムの練習
6年リズムの練習

今日の飯山満小(10月29日)

令和8(2026)年10月30日

 晴天のもと、第2回目の全体練習で、応援合戦と大玉送りを行いました。

 応援合戦は、赤組も白組も勢いがあり、素晴らしい応援合戦に仕上がりました。応援団の気合いも十分です。大玉送りは、どの子も大玉を触りたいもので、なかなか進みません。とくに、低学年のゾーンは、その場でくるくると回り、止まったままになってしまいました。さあ、本番では、どうでしょう。楽しみですね。

応援合戦の様子
応援合戦の様子

今日の飯山満小(10月28日)

令和8(2026)年10月30日

 秋季大運動会のプログラムには、各学年から選ばれた1名ずつの挿絵が載っています。その他に、表紙には6年生の児童の挿絵が大きく印刷されています。挿絵の募集を行い、応募した皆さんの作品から選ばれた挿絵です。

 残念ながら、今回は選ばれなかった子の挿絵は、1年昇降口の靴箱の上に掲示しました。なかなかの力作揃いですので、運動会にお越しの際には、ぜひご覧ください。

挿絵の掲示
挿絵の掲示
2年ダンス練習の様子
2年ダンス練習の様子

今日の飯山満小(10月27日)

令和8(2026)年10月28日

 4年生の国語科教材に、新美南吉の「ごんぎつね」があります。ごんは、つぐないをしたくて、盗んだ「いわし」を兵十の家に投げ込みます。しかし、かえって痛い目にあったのは、兵十でした。

 その鰯を、今日は給食で「ひつまぶし」として、皆で美味しくいただきました。このひつまぶしに、3年生の教室ではおかわりの行列ができていました。4年生の教室に行くと、「今日は、食缶は、すべて空だよ!」と嬉しそうに教えてくれた子供たちでした。いっぱい食べて、運動会に向けてがんばりましょう!

3年おかわりの様子
3年おかわりの様子
5年運動会練習の様子
5年運動会練習の様子
3年運動会の練習の様子
3年運動会の練習の様子

今日の飯山満小(10月26日)

令和8(2026)年10月27日

 雨が降り続く中、教室でもリズムの練習を行っていました。かけ声を合わせて、1年生は最後の仕上げです。31日は、どうぞ晴れますように!!

1年教室で練習
1年教室で練習

船橋市教育フェスティバル開催(10月24・25日)

令和8(2026)年10月27日

 第36回船橋市教育フェスティバルが開催されました。科学工夫作品展、科学論文展、社会科作品展が行われ、市内の小中学校生徒・児童のたくさんの作品が紹介されました。

 市内からも大勢の子供たちと保護者の皆さまが、参加してくださいました。本校からも、科学論文の部で2名の子が表彰されました。大きな賞状をいただき、大変嬉しかったと思います。「なぜだろう?どうしてだろう?」その疑問を解決したいと思う気持ちから、全ては始まります。ぜひ、毎日の生活の中で、ふしぎに思うことを見つけてみてください。

教育フェスティバル
教育フェスティバル

今日の飯山満小(10月22日)

令和8(2026)年10月25日

 6校時目に、運動会係児童打合せを行いました。運動会を行う上で大切なのは、5,6年児童の係活動です。決勝審判係、ライン係、児童係、プラカード係、救護係、用具係、賞品係、応援団、得点掲示係、出発係、放送係、国旗掲揚係など、12種類の係に分かれて活動をしています。

 この高学年の活動に支えられて、運動会が運営されます。ぜひ、お子さんの競技の合間に、高学年の働きぶりも見ていただけると嬉しいです。

ライン係
ライン係
得点掲示係
得点掲示係
救護係
救護係

今日の飯山満小(10月21日)

令和8(2026)年10月22日

 5年生の音楽の授業で、「和音に合わせて旋律をつくろう」という学習をしています。リコーダーを吹きながら、作曲をしていきます。和音を大切にしていくと、調和のとれた響きが生まれていました。「この部分は気に入っているんだけど、こっちが上手くいかない」と悩みながら作曲をしていました。

5年和音に合わせて旋律を作ろう
5年和音に合わせて旋律を作ろう

今日の飯山満小(10月20日)

令和8(2026)年10月20日

 5年生の社会科の学習では、「食料自給率を100%にできるの?」というテーマで、栄養教諭とのコラボ授業を行っています。日本で食糧自給率が高いのはお米で、98%となっています。小麦粉に至っては17%しかありませんが、船橋市では国産小麦100%のパンを提供しています。

 本校の給食調理では、『(1)主食を国産にする(2)国産の食品を多くする(3)食品ロスを減らす』という3点に取り組んでいます。とくに、千葉県産、船橋産の食材にこだわり、身近な食材の美味しさを知ってほしいと献立を工夫しています。食育の大切さを、子供たちに伝えていきたいと思います。

 後期から、1年生も「9類文学」の本を借りることできるようになります。今までは、絵本しか借りることができなかったので、これは読書の幅がぐ~んと広がります。図書司書の先生から、説明を受けている1年生でした。

5年社会科授業の様子
5年社会科授業の様子
1年図書の授業の様子
1年図書の授業の様子

今日の飯山満小(10月19日)

令和8(2026)年10月20日

 運動会ムードが高まってきました。今年度の秋季大運動会のスローガンは、『はさまっ子 笑顔と絆で限界突破』です。各学年のリズム練習が進み、次第に洗練されたダンス・民舞となってきました。教室でも、応援やリズムの練習を熱心にがんばっています。

昇降口に飾られた1年生の旗
昇降口に飾られた1年生の旗
4年運動会の目標
4年運動会の目標
5年教室でも特訓!
5年教室でも特訓!

秋まつり、大成功!(10月17日)

令和8(2026)年10月17日

 秋晴れの中、本校校庭にて「秋まつり」が開催されました。

 11時の開始と同時に、たくさんの子供たち、保護者や地域の皆さまがおいでになりました。焼き鳥、焼きそば、チョコバナナなどの食べ物や、ストラックアウトやゲームなどの遊び、二宮中学校9組の生徒さん達によるクッキー&小物などの販売が行われました。

 この秋まつりを、子供たちは大変楽しみにしていました。まつりの準備には、ある程度の時間が必要となってしまいますが、子供たちの笑顔を見たときに、多くの保護者や地域の皆さまが「やっぱり、やってよかった」と思ってくださったのではないでしょうか。お骨折りいただいた親父の会や保護者、地域のみなさま、子供たちのために誠にありがとうございました。

秋まつりの様子1
秋まつりの様子1
秋まつりの様子2
秋まつりの様子2
秋まつりの様子3
秋まつりの様子3

今日の飯山満小(10月16日)

令和8(2026)年10月17日

 今日は、前期の最終日。前期終業式を行いました。

 終業式では、これからも目標をもって、チャレンジしていこうと話しました。そして、終業式の中で、飯山満っ子全員が、「(1)前期、がんばったこと (2)これからチャレンジしたいこと (3)校長先生に伝えたいこと」をワークシートに書いて、それを校長先生に提出してくれました。これから、大切に一枚一枚読んでいきます。

 各学級では、担任から、一人ずつへ通知表(あゆみ)が手渡されました。担任からは、努力したこと、できるようになったこと、これからの課題等を伝えています。保護者の皆さま、後期もどうぞよろしくお願いいたします。


今日の飯山満小(10月15日)

令和8(2026)年10月17日

 秋は、食欲の秋、読書の秋など様々ですが、”芸術の秋”でもあります。各学年の図画工作の時間には、熱心に作品作りに取り組む子供たちの姿があります。

 6年生は、ステンドグラス。5年生は、ワイヤーアート。1年生は、うきうきボックスを楽しみながら作っていました。一人一人の個性が生きている作品となっており、おもわず嬉しくなりました。ぜひ、ご家庭に持ち帰りましたら、目立つところに飾って楽しんでください。

6年ステンドグラス
6年ステンドグラス
5年ワイヤーアート
5年ワイヤーアート
1年うきうきボックス
1年うきうきボックス

今日の飯山満小(10月14日)

令和8(2026)年10月17日

 図書室の入り口と6くみの廊下には、かわいいパンプキンがいっぱいです。10月31日のハロウィンの由来は、古代ケルト人の収穫祭「サウィン」が起源で、秋の終わりと冬の始まりを告げ、先祖の霊が戻ってくるとされた日だそうです。

 そして、この日は、飯山満小の大運動会です。晴れの日が続き、運動会練習も好調です。楽しみにしていてください!

6組前廊下の「パンプキン
6組前廊下の「パンプキン
図書室入り口
図書室入り口
6年運動会練習の様子
6年運動会練習の様子

今日の飯山満小(10月13日)

令和8(2026)年10月15日

 三連休は、お天気に恵まれました。遠出をしたご家庭も多かったのではないでしょうか。

 今日から、本格的に運動会練習が始まりました。体育館を覗くと、2年生がダンスの練習をしていました。タブレット端末にダンスのお手本動画を入れているので、もうすでに踊れる子供たちもいました。ダンスに自信が無いなという子も、大丈夫です。一つずつ動きを確認しながら進めますから。

 応援団の朝練習も始まりました。本校の応援団は、大変見応えがあります。素早い動きで、一生懸命に声を出して練習していました。近隣の方々には、この時期、申し訳ありませんがご理解をいただけますよう、なにとぞよろしくお願いいたします。

2年ダンス練習の様子
2年ダンス練習の様子
応援団 朝練開始!!
応援団 朝練開始!!

4年校外学習(10月9日)

令和8(2026)年10月15日

 お天気に恵まれ、4年生は校外学習に行ってまいりました。校外学習の場所は、「明治なるほどファクトリー」と「茨城県自然博物館」です。

 明治ファクトリーでは、明治の管理栄養士の方から、食事をとることの大切さと健康について映像を見ながらお話をいただきました。そのあと、工場内にて、お馴染みの明治のお菓子やヨーグルトの製造過程を見学しました。自然博物館では、大自然をテーマに、「恐竜ホール」「進化する宇宙」「自然の仕組み」「生命の仕組み」などの展示物や映像を見て学習しました。

 そして、なんと言っても、青空の下、芝生広場で食べたお弁当に笑顔満載の子供たちでした。

明治なるほどファクトリー
明治なるほどファクトリー
茨城県自然博物館
茨城県自然博物館
美味しいお弁当、いただきます
美味しいお弁当、いただきます

今日の飯山満小(10月7日)

令和8(2026)年10月9日

 今日は、1年生が「朝顔じまい」をしました。

 春から大切に育てた朝顔を、全て抜いて元に戻しました。「まだ咲きそうなつぼみもあるけど・・」「最後に、こんなに種が取れた」「土の中に、ミミズ発見!」など、それぞれ小さな発見をしながら朝顔とお別れをしました。どの子も、毎朝、お水をやって大切に育て、朝顔の生長と共にたくさんのことを学びました。『ありがとう、朝顔』

朝顔じまい1
朝顔じまい1
朝顔じまい2
朝顔じまい2

今日の飯山満小(10月6日)

令和8(2026)年10月9日

 3年生の算数科で、「1kgの砂を、ビニル袋に入れよう」という学習をしていました。

 子供たちは、まずはだいたいの量を袋に入れて、砂の重さを量っていました。はかりににのせると、それは2~3kgありました。「あれ?1kgって、もっと少ないんだ」と言いながら、少しずつ調整します。ようやく1kgぴったりになると、「やったー」とお互いに喜び合っていました。これこそ、実感の伴った理解だなと感じた授業でした。

1kgの砂を量ろう1
1kgの砂を量ろう1
1kgの砂を量ろう2
1kgの砂を量ろう2

今日の飯山満小(10月3日)

令和8(2026)年10月7日

 10月17日(土曜日)に「秋まつり」、31日(土曜日)には「秋季大運動会」と、秋は楽しみな行事が目白押しです。

 今日は、親父の会と保護者の皆さまによる「校庭整備」が行われました。たくさんの保護者や子供たちが来校し、草刈り、落ち葉掃き、溝掃除をしていただきました。おかげさまで、校庭はきれいに整備されました。気持ちよく、祭りや運動会を楽しめそうです。ありがとうございました。

校庭整備の様子1
校庭整備の様子1
校庭整備の様子2
校庭整備の様子2
校庭整備の様子3
校庭整備の様子3

今日の飯山満小(9月30日)

令和8(2026)年10月7日

 2年生は生活科「町のキラリを見つけに行こう」の授業で、町探検へ出かけました。子供たちは、7~8人のグループに分かれ、飯山満地区や薬円台地区のお店を訪ねました。

 これまで、グループのリーダーが中心に、地図を見ながらお店までの行き方を確認したり、お店の方にどのような質問をするかを考えたりしながら、準備を進めてきました。当日は小雨の降る中での町探検となりましたが、どのグループも協力しながら活動し、無事に時間通りに学校へ戻ることができました。学校に戻ってきた子供たちからは、「お店の中に入れて楽しかった!」「もう一回行きたい!」と笑顔で感想を聞かせてもらいました。

 お忙しい中、町探検にご協力いただいたお店の皆様、そして当日の引率にご協力いただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。

町探検に出発
町探検に出発
薬園台駅でインタビュー
薬園台駅でインタビュー

今日の飯山満小(9月29日)

令和8(2026)年10月6日

 本日は、授業参観を実施いたしました。多くの保護者の皆さまにお越しいただき、ありがとうございました。日頃の授業の様子を見ていただいたり、保護者参加型の学習を行ったりと、充実した時間を過ごすことができました。

授業参観の様子1
授業参観の様子1
授業参観の様子2
授業参観の様子2