社会科の授業では、高山気候についての学習を行いました。これまで学んできた五つの気候帯の学び方を活かしながら、それぞれが自分なりの方法で学習を進める「学びの個性化」という視点から授業が行われました。一人で集中してノートをまとめる生徒、友達と話し合いながら理解を深める生徒、教員に積極的に質問する生徒、Chromebookを使って興味のあることをさらに調べる生徒など、学びの様子にも個性が表れていました。後日、良いノートの例がロイロノートで共有され、互いの工夫を学び合う機会となりました。生徒たちが自分の力で学びを深めていく様子がとても頼もしく感じられました。

　テスト明けから始まる水泳の授業に向けて、職員でプール清掃を行いました。この日の最高気温は28℃と気温の高い中でしたが、生徒たちが安全に気持ちよく活動できるようにと、力を合わせて準備を進めました。芝中精神である「ファイト・マナー・チームワーク」の気持ちを胸に清掃を行いました。今後も学校全体でよりよい環境づくりに努めてまいります。

　今週は教育相談週間です。生徒たちは担任の先生と面談を行い、学校生活や日々の様子についてゆっくり話す時間となっており、自分のことを丁寧に振り返る貴重な機会となっています。廊下では、面談を待つ間に教科書やノートを開いてテストに向けた学習をしたり、友達と教え合う姿も見られました。