新着情報（令和8(2026)年10月）
10月22日（木曜日）
令和8(2026)年10月22日
本日は,スクールガード連絡調整会議でした。スクールガードの皆様、保護者の会役員と学校管理職で、通学路の安全や、交通事故防止、不審者対応など、児童の安全について情報交換、協議を行いました。引き続き、児童の安全・安心のために学校として指導して参ります。保護者・地域の皆様の見守りをどうぞよろしくお願いいたします。
子供たちは、今日も運動会に向けて練習しています。朝の時間は、応援団が太鼓を叩いて応援合戦の練習です。紅組・白組、それぞれ大声でエール交換をしていました。業間休みには、低学年のリレー選手が集まり、チームメンバーとバトンを渡す順番を確認していました。各クラスの代表として、誇りを持って頑張ってほしいです。校庭では、5,6年生が高二ソーランの練習です。
高二ソーランは3部構成となっており、それぞれのパートの動きと隊列を何度も練習していました。
本格的な運動会練習が始まって4日目です。子供たちの体力づくりの1つに給食があります。毎日の献立と栄養バランス表は、校舎の各階にあるホワイトボードに毎日給食委員が記入しています。子供たちそれぞれに苦手な食材もありますが、食育の1つとして興味・関心を持ってもらえるように工夫しています。
低学年リレー選手集合！
5,6年生 高二ソーラン練習
10月21日（水曜日）
令和8(2026)年10月21日
本日は朝から蒸し暑く、風が強い一日でした。学校では、始業前から運動会の練習が始まっています。応援歌を歌うクラス、ダンスの振り付けを練習するクラスなど、元気で大きな声が校舎中に響き渡っています。
3,4年生は、校庭で運動会の表現「鳴子おどり」の練習です。実際に鳴子を持ち、鳴らすタイミングに気をつけながら踊るのはなかなか難しく、子供たちは先生の合図に合わせて頑張って踊っていました。
校内では、4組が体育でストレッチを行っていました。これからの季節、ストレッチで体を柔らかくするのはとても大切です。6年生は、理科で重さについての学習です。10キロの袋を一人ずつ持ち上げる体験をしていました。6年生だと、なかなか10キロの物を持ち上げる機会は少なく、子供たちは苦戦していました。
今日は短縮日課です。放課後は安全に気をつけて過ごして欲しいと思います。
朝から踊りの練習
道具を持って練習します。
大きな声で応援歌の練習
10月20日（火曜日）
令和8(2026)年10月20日
今日も朝から運動会にむけて様々な練習が行われています。
応援団の子供たちは、朝練習です。今日は応援歌や、姿勢、声出しについて練習しました。朝から大きな声が体育館中に響き渡りました。
1,2年生は、校庭でダンスの並び方、立ち位置などを練習しました。ダンスの他にもたくさん並び方があり、1年生は頑張って覚えていました。5,6年生は、高二ソーランの立ち位置を確認しています。どの学年も、これから本格的に踊りの練習に入ります。
校内では、4年生が国語で、不思議な言葉から想像を広げる「ショートショート（短い物語）」づくりに取り組んでいます。ひとり一人、想像を膨らませ、ユニークな言葉を作成し、「よいこと」「こまったこと」も作ります。先生に助言してもらいながら、じっくり考えて作成していました。4年生の他のクラスは、外国語活動でした。英語で物の名前が書かれた数枚の絵の中から9枚選び、自分のタブレットでビンゴのように並べ、その後教師が電子黒板に示した絵と同じ物に〇をしていきます。子供たちは早くビンゴになりたくて、先生から電子黒板に示される絵に一喜一憂していました。
1年生 ダンスの立ち位置練習
6年生 高二ソーランの立ち位置練習
10月19日（月曜日）
令和8(2026)年10月19日
爽やかな天気で後期が始まりました。子供たちは今日も元気に登校しています。スクールガードのみなさんにも、挨拶をする児童が増えています。今週から運動会の練習も本格化します。
教室では、各クラスで後期の係活動を決めていました。学習活動も後期の初日からしっかりと進めています。
1年生は、数の数え方や数のまとまりを理解する学習で、大きな「百玉そろばん」を使って全員で声を出して数を読み上げていました。
2年生はかけ算です。お皿にのったクッキーの数と、皿の数をかけ算します。こちらも全員で声を出して数を読み上げていました。
4年生は新出漢字の練習で、漢字ドリルに書き込みます。先生から「良い姿勢で」と言われると、姿勢を直す児童が何人もいました。
5年生は英語でリスニングを行っていました。映像から聞き取ったことをワークシートに記入していました。
6年生は、ミシンで製作したトートバッグが完成しました。作品カードに、工夫したことや頑張ったことを記入し、作品に貼り付けて廊下に展示しました。
3年生の音楽の授業では、「十五夜さんのもちつき」という、二人組で手を叩いたり、相手の手の間をくぐり抜けたりする手遊びをしながら、リズムの学習を行っていました。
後期の係活動を決めています
1年生 百玉そろばんで数の数え方の練習
2年生 かけ算の学習
3年生 音楽 手遊び歌で拍の流れを学習
10月16日（金曜日）
令和8(2026)年10月16日
本日は、前期終業式でした。体育館に全員集まり、校長講話と生徒指導の話、表彰を行いました。
校長講話では、「自分のおまんじゅう」という話をしました。4月から、「高根台第二小のみんなで素敵なおまんじゅうを作ろう」という話をしてきました。では、ひとり一人のおまんじゅうはどんなおまんじゅうになったか。勉強してたっぷりのあんこ、皮はきちんとした態度、学習したことを生かせる「味付け」ができたかどうか、を考えてもらいました。そして前期の頑張りを褒め、後期に向けて、何か1つ「続ける」ことを見つけてやって欲しいと伝えました。
その後、教室で前期の通知表が渡されました。児童ひとり一人に、担任から評価の内容と励ましの言葉をかけながら渡しました。
1年生は初めての通知表でした。自分の席にきちんと座り、ドキドキしながら順番を待つ姿に前期の成長を感じます。
ご家庭でも、前期の頑張りを褒めてあげてください。その温かい言葉が、後期への大きな活力となります。
来週から後期が始まります。後期も、子供たちの学びと成長を見守っていただきますよう、よろしくお願いします。
終業式 校長の講話
生徒指導 学校に潜む危険について
10月15日（木曜日）
令和8(2026)年10月15日
今週に入り、学校では各学年が運動会に向けて様々な練習を始めています。朝から応援歌の練習で、各クラスから元気な声が聞こえてきます。教室でダンスの振り付けを何度も踊っているクラスもあります。運動会の目標をカードに書いているクラスもありました。
朝学習の時間には、3年生が前期を振り返るプリントを記入していました。学習、生活、家でのことを、4月に決めた目標からどれくらいできたか文字や記号で書きました。たくさん花マルをつけた児童や、なかなか鉛筆が進まない児童もいましたが、振り返りの大切な時間となりました。5,6年生は、算数や国語の課題に取り組んでいます。
運動会の応援歌の練習
運動会のダンス練習
運動会の目標を決めています。
10月14日（水曜日）
令和8(2026)年10月14日
本日は、全校除草作業でした。作業開始直前に雨が降りましたが、すぐに止んだので予定通り行いました。保護者の皆様や地域の皆様にも御協力いただき、児童の手が届かない場所の草刈りや、児童の補助をしていただきました。子供たちも、運動会に向けて学校をきれいにしようと、美化委員先導で一生懸命に草を抜いたりゴミ袋に詰めたりしていました。最後は、御協力いただいた保護者や地域の皆様に、「運動会頑張りますので見に来てください」と、各学年ごとに挨拶をしました。おかげさまで運動会で保護者様の応援スペースも整備できました。御協力に感謝申し上げます。
美化委員が方法や注意事項を説明します。
保護者や地域の方が応援に来てくださいました
児童では刈るのが難しい場所も、地域の皆様の御協力できれいになりました。
10月13日（火曜日）
令和8(2026)年10月13日
天気の良かった三連休明け、子供たちは朝から元気に挨拶して登校しました。
4年生は、体育館で運動会のリズムの練習をしました。見本の動画に合わせて、まずは上半身の振り付けを覚えました。
4組は、合同作品展に出品する「石けん」づくりです。先週は入れ物を完成させ、今日は石けんを作成します。色をつけた石けんのもとを、型に流し込んで成形しました。細かい作業ですが、全員集中して取り組みました。
5年生は書写の授業です。自分の作品をタブレットで撮影するなど、アナログとデジタルの両方を取り入れて学習を進めています。
10月9日（金曜日）
令和8(2026)年10月9日
本日は、4年生が校外学習に行きました。午前中は柏井浄水場、午後は北部清掃工場です。天気も良く、お弁当はアンデルセン公園で食べました。今まで学習したことを、現場を見て熱心に確かめていました。
学校では、いつもより少し食数が少ない分、少し手間をかけた献立の給食でした。特にチキンドリアは、厚みたっぷりのライスの上にクリームソースが乗りボリューム満点で、運動会の練習の中、体力が増す一品でした。
4年生校外学習 リサイクルセンター
4年生校外学習 北部清掃工場
10月8日（木曜日）
令和8(2026)年10月8日
本日も、校庭では各学年が運動会の練習に取り組んでいます。3年生は、個人走の練習です。
4組は、合同作品展に出展する作品作りが続いています。「石けん置き」を作成しています。四角の板と細長い棒を組み立て、色をつけていきます。出来上がりが楽しみです。
5年生は、理科の学習で進めていた「天気の変化」で、台風についての発表を行っていました。グループごとに作成した発表資料をもとに、一人ひとりわかりやすく説明していました。
4組 合同作品展にむけて
5年生 理科 天気の変化について発表
10月7日（水曜日）
令和8(2026)年10月7日
本日は、第2回学校運営協議会でした。地域や保護者の代表の皆様にお越しいただき、子供たちの学習活動を参観していただきました。家庭科や図工などで手先を動かす学習には、デジタルとは違う大切なことが学べると感想をいただきました。また、本校の実態と課題などについて、協議・意見交換を行いました。
本日は久しぶりのロング昼休みもありました。9月は雨続きで校庭で遊ぶ時間もなかたっため、子供たちは時間たっぷり楽しむことができました。その後、午後の授業では4年生のあるクラスが「ゆめいろランプ」の点灯式を行いました。暗い中で灯ったいくつもの明かりが、幻想的な世界を創り出していました。
久々のロング昼休み
4年生 ゆめいろランプ点灯式
10月6日（火曜日）
令和8(2026)年10月6日
本日は、校庭の水も捌け、1時間目から校庭は大人気です。
1年生は、草むらで虫探しをしています。バッタや蝶などを探しますが、なかなか難しいようです。2年生は、運動会の個人走の練習です。全員まっすぐに走ることができています。当日までにどれくらい早く走れるでしょうか。3年生は、体育の学習で高跳びの練習です。ゴムを使って、足の運びに気をつけて跳び方を試していました。
5年生は、家庭科でミシンを使った作品が仕上げに入っています。今日はお手伝いの保護者の方や地域の方の数が多かったので、丁寧にサポートしていただきました。
5年生家庭科 ミシンのサポートをしていただきました。
10月5日（月曜日）
令和8(2026)年10月5日
本日は、午前中雨が降ってきたため、業間休みは外で遊ぶことができませんでしたが、昼休みは雨が止んだので、子供たちは校庭へ飛び出して行きました。雨ばかり続き、子供たちはストレスがたまっていると思いますが、頑張っています。
4年生は、養護教諭の指導で保健学習を行いました。二次性徴に関わる大切な学習を、専門的な指導により、子供たちは真剣に学習に取り組んでいました。
1年生は音楽で「音の出し方を工夫しよう」という学習で、タンブリンとトライアングルを叩いて、音の出し方を体験していました。
2年生は、動くおもちゃが完成し、「説明書」づくりに進んでいます。おもちゃの名前、材料、道具、作り方などをプリントに記入していきます。
3年生は、校外学習のまとめが続いています。ロイロノートで写真を使ってわかりやすい発表資料を作っています。
4組は、運動会に向けてダンスや表現の練習です。4組は、通常級の自分の学年と一緒に参加するので、学年ごとに違う踊りを覚えています。
3年生 校外学習のまとめ
4組 運動会の練習
10月2日（金曜日）
令和8(2026)年10月2日
10月1日から通常日課となり、業間休みも元通りになりましたが、天気がすっきりせず小雨の時間と重なり、今日は外で遊ぶことができませんでした。
教室では、学習活動が順調に進んでいます。教室を見ると、どの教科でも自分の意見を前に出て発表する子供たちの姿がよく見られます。「教える授業」から「学ぶ授業」へと学習形態も変わり、「話す」「聞く」という伝え合う目的意識や必要感を大切にして学習を進めています。
4組は、フープのダンスのミニ発表会でした。体育館でのびのびと、フープを上手に回しながらリズムに乗って踊りました。最後の決めポーズも素敵でした。後半は、レベルアップしてフープを高く上げてキャッチする練習も行いました。
10月に入っても、日中に太陽が顔を出す時間が短く、爽やかさも感じにくい日が続いています。来週からは運動会の練習も本格的に行います。今週末は、朝晩の寒暖差でかぜをひかないよう気をつけて、月曜日に元気な姿で登校するのを待っています。
10月1日（木曜日）
令和8(2026)年10月1日
本日は、久しぶりに傘をささずに登校でき、子供たちとしっかり目を合わせて朝の挨拶ができました。
校庭での体育や休み時間も外で遊ぶことができ、子供たちは大喜びです。
年度の半分が終わり、後半となる10月が始まりました。
図書館では、4月から100冊以上の本を借りて読んだ子供たちを、今月から毎月発表する「100さつ賞」が始まりました。この賞をもらった児童には、プラス3冊券付きのミニ表彰状がプレゼントされます。説明を聞いた子供たちは、教室で担任の先生から発表されるのをドキドキしながら待っていました。
4組はフープを使ったダンスが仕上げに入りました。明日、発表する機会があるので楽しみにしています。
6年生は、音楽の授業で合奏を練習しています。それぞれのパート練習に真剣に取り組んでいました。
やっと外で体育ができました。
