新着情報（令和8(2026)年5月）
5月29日（金曜日）
令和8(2026)年5月29日
本日で5月の登校日も最終となりました。給食の時間には、5月の誕生日を祝う歌声が、教室のあちらこちらから聞こえてきました。本日の献立はカレーライスということもあり、子供たちはあっという間に食べ終えていました。1年生の給食の片付けには、いつも6年生が手伝い来てくれています。牛乳の紙パックを畳むなど、1年生をサポートする姿が頼もしいです。
子供たちが下校した後は、教職員で心肺蘇生法の研修を実施しました。全職員が、いつどこで緊急事態になっても対応できるよう、毎年研修を実施しています。
5月28日（木曜日）
令和8(2026)年5月28日
本日は、日頃から子供たちの安心・安全を守っていただいているスクールガードの皆様と会議を行いました。登下校中の子供たちの様子や、危険箇所の確認、防犯に対する意識など、学校と保護者の会の方と一緒に話し合いました。これからも、地域の見守りをしていただきます。どうぞよろしくお願いします。
子供たちは、「夢・アート展」に向けて図工で絵に取り組んでいます。絵の具やクレヨン、ローラーやスタンプなど、様々な道具を使って思い思いの絵を描き始めています。
5月27日（水曜日）
令和8(2026)年5月27日
本日は、きょうだい学年で交流する「高二っ子タイム」が昼休みに実施されました。1年生と6年生、2年生と4年生、3年生と5年生で交流します。今回は第1回目ということで、自己紹介や次回の遊びを考えました。自己紹介をゲームにするグループや、自己紹介を終えてゲームで交流するグループもあり、それぞれ仲良く楽しみました。
5月26日（火曜日）
令和8(2026)年5月26日
本日は、全校でシェイクアウト訓練を実施しました。児童には実施時刻を予告せず、地震発生の放送が流れたら、その場で「姿勢を低く」「頭を守り」「じっとする」一斉行動を訓練します。子供たちは、静かに素早く机の下に身を隠すことができました。その後、ランドセルの防犯ブザーの確認を行いました。実際にランドセルを背負い、ブザーが鳴らせる位置にあるか、ブザーが鳴るかを確認しました。ご家庭でも、防犯ブザーの確認をお願いします。
業間休みには、生活科の学習で1年生が先生へインタビューを行いました。グループでインタビューする先生を決め、今までお世話になった先生方に、仕事内容や好きなことを上手に聞くことができました。
5月25日（月曜日）
令和8(2026)年5月25日
本日は久しぶりに明るい日差しに包まれた朝となり、子供たちは元気に登校してきました。
外での体育も久しぶりです。4組は鉄棒に取り組みました。自分の目標に向かって、一生懸命挑戦していました。5年生は走り高飛びです。ゴムのバーで練習する児童や、実際のバーで挑戦する児童など、個々の力に合わせて取り組んでいました。
3年生は国語「国語辞典の使い方」の学習です。言葉の意味を調べるため、まずは言葉をどのように探すかを先生に教わりながら、厚い国語辞典を頑張ってめくっていました。
5月22日（金曜日）
令和8(2026)年5月21日
昨日に続き今日も登校時に雨が激しく降り、子供たちは傘を差しながら頑張って登校しました。
本日は「学校運営協議会」が行われました。地域の方や保護者の代表などで構成され、学校と連携して子供たちの成長を支えるための会で、子供たちの学習の様子を参観しました。
1年生は、5時間目の学習も集中してできるようになってきました。学習したひらがなを組み合わせて、知っている言葉を発表していました。
朝晩や日ごとの寒暖差が激しい一週間でした。体調を崩さないように過ごして、元気に月曜日に登校してください。
5月21日（木曜日）
令和8(2026)年5月21日
登校時に急に雨が激しくなり、靴や靴下が濡れてしまった児童もいました。今日は一日中雨のため、室内での学習が中心となりました。
5年生は、宿泊学習での係や班を決めました。決めたことを タブレットで送信し、全体で共有していました。リーダーになった児童は不安と自信が入り交じった顔をしていましたが、瞳は輝いていて、とても頼もしいです。
3年生は、国語「わたしのたからもの」で、伝えたいことが伝わるように、組み立てを考える学習です。 紹介したい「たからもの」を選び、伝えたいことを考え、メモを工夫して発表しました。
6年生は、理科「動物のからだのはたらき」で、食べ物が人間の体内でどのようになっていくかを調べます。一人で調べる、友達と調べる、先生と一緒に調べる方法の中から、自分に合った学び方を選択します。
5月20日（水曜日）
令和8(2026)年5月20日
今日は6年生が、スクールカウンセラーの先生をゲストに迎え、「言葉のちから」について学習しました。
相手の話をよく聞き、聞いている間は「うんうん」「なるほど」「いいね」だけを答えてあげることで、
受容や共感を体験します。最後に「それ最高」と伝えることで、話をする側の、受け入れてもらえた安心感や自己肯定感を体験します。
「自分のすきなもの」をテーマに、グループごとにうなずいたり、拍手をしたりしていました。
1年生は、図書の時間です。学校司書の先生から本の返却方法を復習し、読んだ本を並んで順番に返却しました。今度は何を借りようかと、わくわくした様子でした。
2年生は、国語「すみれとあり」の学習です。説明文のタイトルから、すみれとありの意外な関係に対して興味を持ち、先生の質問に積極的に答えていました。手を挙げる姿勢も素晴らしいです。
5月19日（火曜日）
令和8(2026)年5月19日
今日もとても暑い一日でした。
1年生は、算数「いくつといくつ」の学習でした。
足し算と引き算の土台となる、数を2つに分ける、2つの数を合わせる学習です。
学習問題を解いて先生に○をつけてもらうと、とても嬉しそうにしていました。
5年生は、国語「情報ノートを作ろう」の学習でした。
実際の新聞から、気になる記事を選び、必要な情報を整理し、意見を加えます。
3年生は、音楽で初めてリコーダーを使って学習します。
細く長く同じ勢いで吹き続ける練習です。全員で吹き始め、最後まで吹き続けた児童が残ると、
クラスの友達から拍手が起きました。
5月18日（月曜日）
令和8(2026)年5月18日
暑かった週末に続き、今日も朝から強い日差しでしたが、子供たちは元気に登校してきました。
月曜日は、なかなか気分が上がらない児童もいると思います。
そのような中でも、目を合わせて会釈する児童や大きな声で元気に挨拶する姿は、頼もしいです。
3年生は、社会科で先日行った学区探検の地図を作成しました。紙で作成した物を元に、タブレットで提出しました。
また、理科では学校のキャベツ畑で採ってきたモンシロチョウの卵の観察を行いました。
小さな命に興味津々でした。
5年生は、理科で植物の発芽と成長の学習を行っています。3種類の種をカップに入れる作業を行いました。
この後どのように育つか観察します。
5月15日（金曜日）
令和8(2026)年5月15日
本日も、五月晴れの一日となりました。
校庭では、ソフトボール投げが各学年で引き続き実施されました。
6年生は音楽の授業で合奏に取り組んでいます。
笛、オルガン、グロッケンで曲に合わせます。パート練習も一生懸命です。
3年生は理科の学習で、学校にあるキャベツ畑から、モンシロチョウの幼虫や卵、サナギを見つけてきました。
教室で上手に育てるよう、命の大切さも体験を通して学んでいます。
ゴールデンウィークが明けて、久しぶりに5日間学校に通う一週間でした。
今週末も、リラックスして過ごしてください。
5月14日（木曜日）
令和8(2026)年5月14日
今日は、校庭でソフトボール投げの体力テストを実施しました。
軽く汗が出るほどの暑さでしたが、4年生は最高45mの記録が出ました。
2年生も、手より大きいボールを持って、頑張っていました。
校内では、1年生、5年生が内科検診でした。
1年生はドキドキしながら廊下で並んでいましたが、5年生は静かに待つ姿が立派でした。
5月13日（水曜日）
令和8(2026)年5月13日
今日は、3年生が学区探検に行きました。
保護者の方が引率を御協力くださり、安全に楽しく学区を巡ってきました。
御協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。
6年生は、体力テストを実施しました。
体力も最上級生ということで、反復横跳びは写真に収まらないほどのスピードで動いていました。
午後は、1,3,5年生が眼科検診を実施しました。
どの学年も静かに検診を受けていました。
現在の眼の健康状態と、水泳の授業が始まる前に、眼疾患がないことを学校医の先生に診ていただきます。
治療のお知らせが届きましたら、他の検診も同様に、 病院を受診するようお願いします。
5月12日（火曜日）
令和8(2026)年5月12日
今日は、1,2校時に1年生が体力テストを実施しました。
6年生が引率し、すべての項目を終えることができました。さすが最上級生です。
3,4校時は、2年生が1年生を引率して学校を案内しました。
2年生はリハーサル通りに、1年生の手をしっかり引いて、各部屋の説明ができました。
その姿は、2年生も「お兄さん・お姉さん」として頼もしく感じます。
1年生はとても忙しい一日でしたが、楽しそうでした。
午後は4年生が「ばか面」作りの授業です。
今日は、お面の土台作りとして、プラスチックの面芯にラップを貼り、その上に粘土をつけます。
面芯にラップを貼ることに苦労していました。顔の表情は自分で考えて貼ります。
この後は、作品が完成したら自分が作成したお面で「ばか面踊り」を踊ります。
5月11日（月曜日）
令和8(2026)年5月11日
ゴールデンウィーク最後の週末が明け、爽やかな五月晴れのもと、子供たちは元気に登校しました。
本日は2年生の体力テストを実施しました。
「きょうだい学年」である5年生がサポートにあたり、体育館などでシャトルランや立ち幅跳び、反復横跳び、上体起こしなどの計測を行いました。
5年生がリーダーシップを発揮し、グループごとにスムーズに移動や計測を進めることができました。
下級生を優しく導く姿は、高学年として大変頼もしく感じられました。
5月8日（金曜日）
令和8(2026)年5月8日
今日は、4組と1年生がグリンピースのさやむきを行いました。
担任や栄養士の先生から、豆の取り出し方を聞き、上手にさやを開いていました。
このグリンピースは、今日の給食「グリンピースごはん」に使われました。
4組も1年生も自分たちがむいたグリンピースを嬉しそうに食べていました。
2年生は、来週行われる1年生への学校案内のリハーサルでした。
案内する側と、案内される側に分かれて、交代で説明の練習をしました。
きっと来週は大成功ですね。
5月7日（木曜日）
令和8(2026)年5月7日
5連休が明け、爽やかな日になりました。
連休中に大きな事故もなく、子供たちは元気に登校しました。
今日は全校朝会でした。オンラインで、校長の話と、児童会の担当教諭から「きょうだい学級」について話をしました。
4組は、学区の中学校の友達と交流会を行いました。
「なんでもバスケット」「ばくだんゲーム」など、楽しく交流しました。
業間休みには、元気に外でボール遊びや鬼ごっこ、遊具で遊ぶ児童も多く、連休疲れも心配不要でした。
5月1日（金曜日）
令和8(2026)年5月1日
今朝は、雨が強く降っていましたが警報級にはならず、1年生を迎える会を行うことができました。
体育館の入り口には、4組の作った立体の花が飾られ、入場する1年生を迎えました。
1年生の胸元には、3年生が作ったメダルが輝いています。
4年生が、花紙で作ったポンポンを手につけて花道を作り、
その中を 6年生が1年生の手をつないで、通りました。
迎える会では、2年生が昨年育てたあさがおから採れた種を、1年生に渡しました。
5年生は、学校の○×クイズを考えて、盛り上がりました。
全校がひとつになった素敵な会を、計画委員が中心に企画しました。
1年生の御礼の言葉も立派でした。
明日からゴールデンウィークです。
4月から緊張して頑張った子供たちを褒めてあげてください。
そして、ゆっくり休んで、5月7日にまた元気に登校するのを待っています。
