新着情報（令和8(2026)年6月）
3年生人権教室
令和8(2026)年6月23日
| 6月22日（月曜日）2校時に人権擁護委員を講師にお迎えして3年生が人権教室を行いました。いじめがおきてしまうのはなぜか、みんなで考える時間になりました。たくさん意見が出て、人権擁護委員の方からこれまで出たことのない深い着眼点のものがあり、感心されていました。 |
プレゼントをもらうとどんなきもちになるかな
2組の授業
プリントを使って登場人物の確認をしました
6年生着衣泳を行いました
令和8(2026)年6月23日
| 6月22日（月曜日）1・2校時にセントラルの鈴木さんを講師にお迎えして6年生が着衣泳を行いました。はじめに普段着ている水着で泳いだ後、洋服を着て水に浮かぶ体験をしました。体の力を上手に抜くことがポイントですが、苦戦して顔に水がかかってしまう子もいました。川や海に入ることが多くなる夏にこのような貴重な学習をすることができてよかったです。 |
水の事故が起きる原因について考えました
着衣をして水の中へ
上手に頭だけ水の上に出しています
6年生租税教室の様子
令和8(2026)年6月23日
| 6月19日（金曜日）3校時に税理士の角田さんを講師にお迎えして6年生が租税教室を行いました。税金のしくみや公平なお金の集め方について考えたり、税金をしっかりと納めることの大切さに気づいたりできました。 |
真剣な顔で話に耳を傾けています
講師の質問に堂々と答えました
公平とは、どういうことだろう
芸術鑑賞教室がありました
令和8(2026)年6月18日
| 歌とピアノと演劇がいっしょになったオペラを鑑賞しました。作品は、「ルドルフとイッパイアッテナ」という猫や犬たちの友情あり笑いあり涙ありの楽しめる演目でした。子ども達は、ステージの演者さんの迫力ある歌声や演技を楽しみました。 |
たくさんのはしごが猫たちの住む世界
演技に集中しています
最後のお礼の言葉は音楽委員から
シェイクアウト訓練
令和8(2026)年6月11日
| 6月10日（水曜日）、業間休みにシェイクアウト訓練を行いました。放送を聞いて、子ども達は、すぐに頭を抱えて守り、しゃがみ込む体勢をとりました。外遊びをしていた子ども達は、すぐに走ってグラウンドの真ん中に集まり、頭を低くして避難することができました。 |
職員室前廊下で
教室の中で
グラウンドの避難の様子
6年生によるプール掃除
令和8(2026)年6月11日
| 朝から降り続いた雨が5時間目に止み、6年生がプール掃除をしました。プールの底をデッキブラシでこすり、側面をたわしでぴかぴかになるまで掃除しました。プールサイドには、暑さ対策ですのこを敷きつめました。6年生ありがとうございました。来週からいよいよ水泳が始まります。 |
プールサイドに整列
底をデッキブラシでこすりました
すのこは、暑さ対策で使用します
心肺蘇生法
令和8(2026)年6月10日
| 6月9日の放課後、視聴覚室において職員対象の心肺蘇生法研修を行いました。これから始まる水泳指導で思わぬ事態になったときでも職員が迅速に対応がとれるよう毎年行っております。先生達は、真剣な態度で研修に臨みました。 |
周りの人に協力を呼びかけています
胸骨圧迫は1分間に100～120回のリズムで
1人ずつ交代で訓練しました
スクールガード連絡調整会議
令和8(2026)年6月8日
| いつも子ども達の登下校を見守ってくださっているスクールガードの方々を全校朝会で紹介しました。お一人ずつご挨拶をしていただき、最後に全校児童で「よろしくおねがいします！」と体育館に響き渡る大きな声で挨拶することができました。 |
スクールガードの方々
今月の歌「気球にのってどこまでも」を聞いていただきました
スクールガード連絡調整会議の様子
5年対話型鑑賞教室の様子
令和8(2026)年6月8日
| 市民ギャラリーの方を講師にお招きし、5年生が芸術作品の描かれたアートカードを使って、想像力をはたらかせてお話を考えたり、友達と協力してひとつの物語を作ったりして楽しみました。最後に皆の前で発表し合い、互いに拍手で称賛しました。 |
講師の先生から説明をしていただきました
アートカードを選んでお話を考えました
協力して物語を考えて発表しました
1年生・6年生 新体力テスト
令和8(2026)年6月5日
| 新体力テストの反復横跳び、立ち幅跳び、上体起こしの記録を測定しました。1年生は、初めての体力テストでした。6年生がしっかりとサポートをして行いました。足を押さえてあげたり数を数えたりと6年生のおかげでスムーズに進みました。その後、6年生は自分達の記録に挑戦し、頑張りました。 |
1年生を6年生がサポートしました
体育館にマットを敷き、3種目行いました
上体起こしに挑戦中