1年生は、教室で4列に並ぶ練習をしていました。男子と女子がそれぞれ赤帽子と白帽子に分かれ並んでいましたが、難しく感じている子供もいました。また、練習していきます。

3年生は、聴力検査の日でしたので、検査を待っている子は、漢字ドリルや計算ドリルを進めていました。終わった人は、読書でしたが、点字の本で点字を実際に触っている子もいました。「今、点字に興味があるんです。」と教えてくれました。他の2クラスは、担任が入れ替わって授業をしたり、T2として書写の授業に入っていました。学年全職員で全クラスに係わるようにしています。