船橋市立 西海神小学校

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3年生 理科の実験

 3年生は、色々な実験をしながら、理科『電気の通り道』の学習を進めています。

 私たちの暮らしの中で自然に使われている明かりが、どのようにしてついているのか不思議に思い、乾電池・豆電球・ソケットをつかって調べています。初めに予想を立て、乾電池の向きや電球の位置を変えたり、乾電池に導線を繋ぐ位置を変えたりして、繋ぎ方を試しました。明かりがつくと「ついたー!」と嬉しそうです。反対に、明かりがつかない繋ぎ方も予想し、実験で何度も試しました。実験を繰り返しながら「電池や導線の中はどうなっているのかな?」「豆電球の仕組みを知りたい!」とさらに疑問や調べたいことが生まれ、電気や明かりについて、興味・関心を高め意欲的に学習に励んでいます。

明かりがついた!
明かりがついた!
明かりがつかない方法は・・・?
明かりがつかない方法は・・・?
他の方法は・・・?
他の方法は・・・?